L'Equitation Pédagogique

pédagogieSeptembre 2012

Progression Savoir I à V

Savoir I

Capter l'attention en abordant le cheval

Obtenir la confiance réciproque

Aborder un cheval dans le respect mutuel des espaces personnels

La notion des phases que l'on va respecter, l'espace personnel du cheval, respecter l'espace du cheval, les différents types d'obstructions.

Mettre un licol en ayant obtenu l'acceptation du cheval

Approche au box, faire baisser la tête, immobilité pour mettre le licol, toucher toutes les parties de la tête, mettre le licol

Savoir II

Capter l'attention et obtenir la confiance réciproque à tout moment de la séance

Contrôler l'allure et la direction sur terrain nu puis lors d'embuches simples en utilisant différents type de conduite

Pouvoir mobiliser l'avant-main et l'arrière-main dans la décontraction depuis l'arrêt

Savoir III

Communiquer avec son cheval monté

Obtenir une relation mutuelle attentive dans le relâchement et la décontration du cheval à tout moment de la séance

Contrôler l'allure et la direction aux trois allures indépendamment d'autres chevaux, sur terrain nu sans embûches (ou embûches simples)

Pouvoir mobiliser l'avant-main et l'arrière-main dans la décontraction, depuis l'arrêt, le pas et le trot

Savoir IV

Confiance

Respect

Savoir V

Confiance

Respect

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