Février 2026
Chef d'Equipe ou Homme de Cheval ?
Le rôle de l’encadrement : Sécuriser, contenir, permettre.
Encadrer une équipe, ce n’est pas simplement répartir des tâches.
- C’est prévoir : anticiper les besoins, les risques, les périodes sensibles.
- C’est organiser : structurer le travail pour qu’il soit fluide et cohérent.
- C’est décider / commander : poser une direction claire.
- C’est coordonner : articuler les rôles, harmoniser les actions.
- C’est contrôler et ajuster : maintenir l’équilibre du système.
L’encadrement implique également de former, de faire progresser, de réguler les tensions, de protéger le cadre collectif, en somme de créer les conditions dans lesquelles chacun peut évoluer avec sécurité, motivation et efficacité.
le rôle d’un Homme de Cheval : Encadrer une relation
L’Homme de Cheval exerce exactement ces mêmes fonctions.
- Il anticipe et prévoit l’évolution physique et mentale du cheval.
- Il organise un programme cohérent et motivant.
- Il adapte la progression à la carrière du cheval : élevage, loisir, sport ou compétition.
- Il coordonne : ses demandes (accord et indépendance des aides), progressivité des exercices, mixité des séances, intervention des différents professionnels (maréchal, vétérinaire, ostéopathe, dentiste …)
- Il contrôle : adhésion volontaire du cheval guidée par la confiance, évaluation de son propre travail, de la santé et de l’évolution du cheval.
Quand il est responsable d’une écurie, d’un cheptel ou d’une entreprise, il encadre un ensemble vivant : chevaux, humains, et tout l’environnement souvent invisible des fournisseurs et prestataires.
Il sécurise, il ajuste, il permet.
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Les qualités communes
- À la tête d’une équipe comme face à un cheval, les qualités sont identiques :
- Clarté & Cohérence
- Patience & Compréhension
- Respect & Justice
- Humilité & Stabilité émotionnelle
- Courage d’intervenir
- Capacité d’observation fine
- Ouverture d’esprit
- Maitrise technique
Ni le cheval ni l’équipe ne cherchent la perfection. Ils cherchent un cadre fiable.
La différence de traitement
Ce que nous faisons naturellement avec un cheval “difficile”, nous hésitons à le faire avec un humain.
| Avec un cheval | Avec un salarié |
| Nous investissons du temps. • Nous corrigeons sans humilier. • Nous reprenons sans juger. • Nous accompagnons la progression. |
• Nous évitons. • Nous espérons que cela se réglera seul. • Nous subissons jusqu’à la fin du contrat. |
Quand le cheval est difficile, on s’investit. Quand l’humain l’est, on baisse les bras.
Et pourtant, les besoins fondamentaux sont identiques : patience, cadre, confiance, cohérence, reconnaissance.
Pourquoi est-ce plus difficile avec les humains ?
Avec les humains, nous craignons le conflit.
L’humain juge, interprète, se sent jugé. Il peut contester l’autorité, discuter les consignes, remettre en question le cadre.
En réalité, le cheval aussi peut contester.
Mais avec l’humain, nous redoutons le dérapage durable : la rancœur, la rancune, la détérioration de la relation.
Là où le cheval, une fois le cadre clarifié, repart souvent sur une page blanche.
Le cadre humain est souvent partagé entre plusieurs responsables
Il présente des zones floues, des incohérences, parfois des failles que l’équipe identifie et utilise.
Des postures moins rigoureuses nuisent à la cohérence globale et complexifient la situation.
Un cavalier qui laisse s’installer un mauvais comportement rend son cheval difficile, parfois dangereux pour les autres.
Recadrer après avoir laissé faire n’est jamais simple.
Mais cela s’apprend.
Avec les humains, nous sommes engagés émotionnellement
Nos frustrations, nos agacements, nos blessures doivent être régulés avant d’intervenir.
Avec les chevaux aussi, l’émotion existe.
Mais celui qui intervient sait qu’il doit d’abord retrouver calme, empathie et cohérence pour être efficace.
On entre dans le leadership émotionnel.
La difficulté n’est pas liée à l’espèce. Elle est liée à notre maturité relationnelle.
ANNEXE – comparatif humains / chevaux
| Les chevaux “compliqués” Réformés, blessés, peu éduqués. Ils bousculent, testent, ne savent pas. On leur apprend à faire confiance. On guide, on sécurise, on félicite les progrès. On reprend de temps en temps, sans juger. Résultat : des chevaux fiables, calmes, capables de travailler avec des cavaliers moyens. | Les équipes “compliquées” Saisonniers. On laisse faire, on attend que la saison passe. Pas de relation, pas d’accompagnement. Fin de contrat = fin du problème. Les “bons” s’épuisent, les “mauvais” s’enlisent. Résultat : instabilité, démotivation, Absence de culture commune, perte de qualité. |
| Cheval — On investit du temps, on corrige, on soutient. | Équipe — On investit du temps, on forme puis on évite le conflit, on subit. |
| Cheval — On crée la confiance et la sécurité. | Équipe — On crée l’indifférence, l’injustice, le malaise |
| Cheval — On observe, on ajuste. | Équipe — On juge, on étiquette. |
| Cheval — On vise la progression. LONG TERME | Équipe — On attend la fin de la saison COURT TERME |
| Avec le cheval, on sait qu’il ne triche pas. On prend la responsabilité de ce qu’il devient. | Avec l’humain, on oublie que la relation se construit. On croit que c’est à l’autre de s’adapter. |
| Le cheval devient fiable quand il se sent compris. | L’équipe devient fiable quand elle se sent considérée |
| - un cadre clair et bienveillant, - une communication cohérente, - le droit à l’erreur et la reprise constructive, - l’entretien régulier de la relation, - la reconnaissance du progrès. (-L’amour) | ? |
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